Требования к вступительным испытаниям

Диктант

Тональности

Мажорные и минорные тональности до 4-х знаков включительно. Мажор и минор трех видов

Муз. размеры

 2/4, 3/4, 4/4.

Форма

Одноголосный фрагмент музыкального произведения или образец фольклора (8-10 тактов).

Возможные ритмические и

мелодические сложности

Затакт, ритмические группы с шестнадцатыми, пунктирный ритм, четверть с точкой и восьмая, междолевые и внутритактовые синкопы, паузы

Скачки, движение по звукам аккордов, секвенции, параллельно-переменный лад.

Предварительная настройка

Тональность объявляется.

Тональная настройка: пропевание Т₅₃, звукоряда тональности, устойчивых и неустойчивых ступеней лада.

Количество проигрываний

10 (из них: 3 ознакомительных проигрывания, звучат подряд; 6 – через примерно равные промежутки времени; 1 – последний: проверочный).

Время выполнения

25-30 минут

Примерные образцы

Музыкальные диктанты для ДМШ (сост. Ж.Металлиди, А.Перцовская) №№131, 183, 284

Интонационные упражнения

от звука вверх и вниз:

·   простые интервалы;

·   Б₅₃, М₅₃ с обращениями;

от звука вверх:

·   Ум.₅₃, Ув.₅₃ в основном виде;

·   ММаж.₇ с обращениями;

·   ММин.₇, Ум.₇ в основном виде.

в тональности:

·     звукоряды натурального, гармонического, мелодического мажора и минора, мажорная и минорная пентатоника;

·     ступени;

·     тритоны натуральных и гармонических видов мажора и минора с разрешением;

·     гармонические обороты из 3-4 аккордов, включающие в себя главные трезвучия и D₇ с обращениями; VII7 в основном виде (в натуральном и гармоническом мажоре и гармоническом миноре) с разрешением.

Интонационные упражнения выполняются от любого звука и в тональностях до 4-х знаков включительно.

Определение    на слух

вне лада:

·     звукоряды натурального, гармонического, мелодического мажора и минора, мажорная и минорная пентатоника;

·     простые интервалы (в гармоническом и мелодическом изложении);

·     Б₅₃, М₅₃ с обращениями;

·     Ум.₅₃, Ув.₅₃ в основном виде;

·    ММаж.₇ с обращениями;

·   ММин.₇, МУм.₇, Ум.₇ в основном виде.

в тональности: 

·   ступени;

·   тритоны по их разрешению;

·   последовательности из 4-5 аккордов в тесном расположении: Т₅₃, S₅₃, D₅₃ с обращениями, D₇ с обращениями, VII₇ в основном виде.

Определение на слух даётся от любого звука и в тональностях до 4-х знаков включительно.

Сольфеджирование

пение с листа:

Одноголосный пример с тактированием или дирижированием

Муз. размеры: 2/4, 3/4, 4/4.

Тональности до 4 знаков включительно.

Примерные образцы: Б.Калмыков, Г.Фридкин. «Сольфеджио», Одноголосие, ч. 1, №№ 332, 341, 343.

Проверка знаний по музыкальной грамоте

лады: 

интервалы:

аккорды вне лада: 

аккорды в тональности: 

ритм:

музыкальный синтаксис: 

·  буквенное обозначение звуков и тональностей;

·  тональные (мажор и минор трёх видов; тональности до 4-х знаков включительно; параллельные, одноименные тональности; кварто-квинтовый круг тональностей;

·  модальные (мажорная и минорная пентатоника, параллельно-переменный лад);

·   простые и составные интервалы, ступеневая и тоновая величина простых интервалов; обращения интервалов; тритоны в натуральном и гармоническом мажоре и миноре с разрешением;

·  структурные разновидности трезвучий: четыре вида трезвучий и их строение, ММаж.7 и его строение, обращения ММаж.7 и их строение; ММин.7, МУм.7 и Ум.7 в основном виде и их строение.

·  главные трезвучия с обращениями и расположение их на ступенях тональности;

D₇ и его разрешение; строение обращений D₇ и их разрешения; расположение обращений D₇ на ступенях тональности;

VII7 в основном виде (в натуральном и гармоническом мажоре, в гармоническом миноре) с разрешением;

·   метр, размеры (простые, сложные, смешанные, переменные), ритмический рисунок, темп и основные темповые обозначения;

·  период, предложение, фраза, мотив, каденция, цезура, кульминация.

На основании представленных выше требований будет предложен билет для устного ответа.

Объем требований представлен в билете выборочно.

Абитуриент может устно подготовиться к ответу по билету в течение 3-х минут.

Примерный образец билета

1.  Интонационные упражнения:

- спеть от звука f:

·         м3↓, б7↑, ч4↓, м6↑;

·         Б₅₃↑, М₆₄↓, Б₆↑, ММаж.₆₅↑;

- спеть в тональности g-moll:

·         звукоряд гармонического минора;

·         последовательность ступеней: I – VII#↓ – I – IV – V – I;

·         тритоны в гармоническом миноре с разрешением;

·         гармонический оборот: t₆ – s₅₃ – D₂ – t₆ (разрешение).

2. Определение на слух звукорядов, интервалов, аккордов вне лада (всего 4 элемента), аккордовой последовательности в ладу (4-5 аккордов).

3. Сольфеджирование 

пение с листа: Б.Калмыков, Г.Фридкин. «Сольфеджио», Одноголосие, ч. 1, № 343

 Дирижировать или тактировать при пении.

4. Проверка знаний по музыкальной грамоте - в ходе выполнения заданий билета.